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从医生到教师的修炼——理念与能力的提升路径
测试
第五章耳鼻咽喉疾病的病因病机概要
制定个体化间质性肺病中西医康复计划的探索与实践
从百年传染病看当代医学人文
医患纠纷应对“第一课”——住培医师必备的沟通技巧与风险防范
慢性气道疾病治疗中的吸入装置选择
COPD 的呼吸支持与运动训练
慢阻肺的个体化呼吸康复策略
外科结业考核的考站设计-手术操作为例
如何高效开展教学活动
人文为魂,胜任为纲——中医规培带教工作经验与体会分享
如何培养学员多学科交叉的临床思维能力
应用心理学方法助力临床工作
如何开展教学病例讨论
第四章耳鼻咽喉与脏腑经络的关系
第三章耳鼻咽喉科常用检查法
第二章耳鼻咽喉的结构与功能
第一章中医耳鼻咽喉科学发展历程与特色
住院医师规范化培训全科专业基地细则(2022版)